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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

BIENVENIDOS A SU CLASE DE HISTORIA DE MÉXICO  (2DO SEMESTRE)


OBJETIVO: El objetivo de la asignatura es que desarrollen nociones espaciales y temporales para la comprensión de los hechos y procesos que han surgido a lo largo de los años, también que desarrollen la habilidad del manejo de la información para explicar hechos y procesos históricos.


FORMA DE TRABAJO:

  • PARTICPACIÓN EN CLASSROOM:   35%
  • ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN  (4 ACTIVIDADES):  35%
  • EVALUACIÓN:  30% 
  • TOTAL : 100%

CALENDARIZACIÓN:

  • 15 DE ABRIL: 1ER CLASE CON ACTIVIDAD "EL PASADO Y EL PRESENTE"
  • 17 DE ABRIL: ACTIVIDAD 1 "LAS FUENTES HISTORICAS"
  • 22 DE ABRIL: 2DA CLASE CON ACTIVIDAD "COMO SE CONSTRUYE LA HISTORIA"
  • 24 DE ABRIL: ACTIVIDAD 2 "MÉXICO EN LA HISTORIA MUNDIAL"
  • 29 DE ABRIL: 3ER CLASE CON ACTIVIDAD "MÉXICO EN LA HISTORIA MUNDIAL"
  • 01 DE MAYO: ACTIVIDAD 3 "LOS INDIGENAS DEL MÉXICO ACTUAL"
  • 27 DE MAYO: 4TA CLASE CON ACTIVIDAD "LOS INDIGENAS DEL MÉXICO ACTUAL"
  • 06 DE MAYO: ACTIVIDAD 4 "LOS INDIGENAS DEL MÉXICO ACTUAL"
  • 13 DE MAYO: EVALUACIÓN FINAL